幼儿园推文化课程 强调在地连结认识社区

(中央社
幼儿园的学童年龄较小,因此文化课程强调体验和情感认同,从在地文化开始。
例如桃园市龟山区大岗国小附幼以狮艺文化为主题,带学童认识社区舞狮活动;台北市士林区剑潭国小附幼则是广邀社区居民,向学童讲解当地古地名「三脚渡」的由来和文化意义。
台北市万华区龙山寺附近的青草巷享誉盛名,邻近的龙山国小附幼,就安排小朋友走访各家青草店,还在校园内打造出「艋舺青草香」氛围。
邻近芝山岩的雨农国小附幼,推出「把隘(爱)找回来」课程,带学童爬山认识古蹟,并运用各种素材创作隘门作品,从小培养爱护古蹟的观念。
不只是公立幼儿园积极投入,文化课程也拓展到非营利幼儿园、私幼。
花莲县民勤非营利幼儿园就结合社区人士,一同推广美仑山的人文历史,师生一同创作美仑山故事本义卖,所得捐给公所认养路灯,照亮小朋友回家的路,结合文化和公益扎根。
(编辑:张雅净)1081012